Après 16h30

C'est la dernière semaine avant les vacances de la Toussaint. Il s'agit de boucler notre projet "Et si on faisait connaissance?" et de réfléchir au projet de novembre. Plusieurs idées fusent, notamment autour de l'artiste Arcimboldo et des personnalités ayant vecues dans la ville dans laquelle nous travaillons.

Ce vendredi sera consacré à un goûter, et à des activités dans la lancée de notre premier projet.

Au goûter: une brique de jus, une gaufre au chocolat et de la salade de fruits.

Côté jeu: Le "qui est-ce?", un "Qui suis-je?" autour de personnages et de personnalités connues des enfants, un "Dessinez c'est gagné", les marionnettes des CP.

Cette semaine, un groupe s'est lancé dans la réalisation des étiquettes de porte-manteaux (tout le monde gagne du temps quand un sac de piscine est abandonné le vendredi soir !): les enfants se sont représentés sur un dessin puis ont inscrit leur prénom.

Le temps commençant à se gâter, le temps du goûter va progressivement se faire à l'intérieur, mais il nous manque des sets de table ou des toiles cirées.

Les groupes s'ajustent au fur et à mesure de l'arrivée de nouveaux inscrits du côté des enfants, et des nouveaux collègues.

Les activités démarrent progressivement autour d'un premier projet intitulé "Et si on faisait connaissance?". Il se décline sous 4 activités:

- Je me présente: identité, goûts scolaires et loisirs;

- Je réalise mon autoportrait; au feutre ou au crayon; 

- Mon portrait chinois: les enfants répondent à une quinzaine de questions, puis des échanges se font à l'oral, à la fin de chaque jour,

- Portraits mélangés: les enfants découpent une photo d'eux en 3 (yeux, nez, bouche) et mélange avec celle d'autres enfants... bonne humeur garantie!

Le groupe de CP travaille autour des marionnettes.

Bonjour à tous!

Le Clas a démarré cette semaine.

Il compte 9 encadrants pour 50 places enfants, allant du CP au CM2.

3 groupes sont composés, ce sont les enfants qui ont choisi leur groupe (par affinités et par classe... très pratique pour les devoirs!): 2 sont hétérogènes entre le CE1 et le CM2 et le dernier groupe est essentiellement constitué des CP.

* Objectif de cette première semaine: réajuster les groupes et commencer à parler des règles de vie.