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Après 16h30
8 octobre 2013

Le C.L.A.S., semaine #3

16h30

Cette semaine, un groupe s'est lancé dans la réalisation des étiquettes de porte-manteaux (tout le monde gagne du temps quand un sac de piscine est abandonné le vendredi soir !): les enfants se sont représentés sur un dessin puis ont inscrit leur prénom.

Le temps commençant à se gâter, le temps du goûter va progressivement se faire à l'intérieur, mais il nous manque des sets de table ou des toiles cirées.

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Après 16h30
  • Je travaille pour le C.L.A.S., dispositif qui s'occupe de prendre en charge des élèves de primaire après leur journée d'école. Aide aux devoirs et activités ludiques nous occupent durant 2 heures, chaque soir de la semaine (sauf le mercredi).
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